01. 소인수분해 (5) 최대공약수와 최소공배수의 활용

 

전 시간은 좀 괜찮았을 것 같은데

.. 궁금합니다.^^

댓글을 한 번 써 보심이...

오늘 수업은

초등학교 5학년때 많이 풀어봤던

문제들입니다.

 

최대공약수와 최소공배수에 관한

문장제 문제들입니다.

모든

문장제 문제들은

항상

문제를 푸는 순서가 있습니다.

 

What (무엇을 구하는 것인가?)

How (어떻게 구할 것인가?)

Solution (어떻게 풀 것인가?)

Confirm (구한 답이 맞는가?)

 

위의 네 가지를 순서에 맞게 생각하고

이용하여 답을 구합니다.

 

1. What 구하는 것이 무엇인가?

  답으로 쓸 것이 무엇인가를

찾는 과정입니다

 

2. How 어떻게 구할 것인가?

 문제를 이해하는 단계로 그림을

그릴 것인지

문제를 밑줄을 그으며 해석할 것인지를

판단하는 단계입니다

 

3. Solution 어떻게 풀 것인가?

어떤 수학적 지식을 이용할 것인지를

정하는 단계입니다.

 

4. Confirm 구한 답이 맞는가?

정확한 답을 구하는 단계입니다.

 

문제들이 많습니다.

중요한 단원이기 때문이겠죠.^^

 

What – How – Solution – Confirm을

생각하며

풀이를 해보도록 합시다.

 

 

그럼 다음 시간에 만납시다.

안녕~~~